Однією з найактуальніших проблем сучасності є взаємодія людини з природою. Важливим аспектом у вирішенні проблеми збереження природних ресурсів є освіта людей в області навколишнього середовища, екологічне виховання всього населення, а особливо підростаючого покоління. Не стоїть осторонь цього процесу і Івано-Франківська обласна бібліотека для юнацтва, де щорічно, у квітні, проводиться екологічний тиждень «Молодь і довкілля».

Серед глобальних проблем людства одне з основних місць за своєю значимістю у розвитку цивілізації займають екологічні. На жаль, більшість населення планети не переймається ними, не задумується, що поступово знищуючи флору і фауну, забруднюючи воду, повітря, ґрунти, ми позбавляємо себе життєво необхідних умов існування, тобто знищуємо нашу Землю, а цим – і себе.

В рамках екологічного тижня, провідний бібліотекар Мельник В.В. організувала та провела бібліогід «Людина, суспільство і природа – глобальні проблеми екології». Учні 9-Б класу академічного ліцею-інтернату Івано-Франківської обласної ради дізнались про найбільші екологічні катастрофи в історії людства, як природнього так і техногенного характеру (вибухи на ЧАЕС, атомній станції «Фукусіма», аварія в Бхопалі, глобальні повені та виверження вулканів), про найзабрудненіші місця планети, проблему забруднення питної води та знищення флори і фауни, а також проблему побутових та промислових відходів.

«Що молодь знає про екологію» під такою назвою відбулася ековікторина з учнями 7-х класів НВК «Школи-гімназії №3». В конкурсно-ігровій формі учнівська молодь мала змогу узагальнити знання про навколишнє середовище та його закони, згадували пісні, літературні твори, відгадували загадки про природу.

До екологічного тижня «Молодь і довкілля» в обласній бібліотеці для юнацтва підготовлено та презентовано: виставку-екорепортаж «Чарівні барви природи», виставку-екомандрівку «В долонях Всесвіту Земля», виставку-реквієм «Чорнобиль. Без права на забуття».

Усе це покликано пробудити у користувачів різних вікових груп почуття чуйності, милосердя, вміння співпереживати і дбайливо ставитись до навколишнього середовища, а також дбати про майбутнє прийдешніх поколінь.