Головна » Видавнича діяльність » Інформаційний бюлетень. Час. Книга. Молодь.
29.08.2013 Інформаційний бюлетень. Час. Книга. Молодь. | |
Творча та обдарована
молодь.
Бех І. Ідентифікація у вихованні особистості /І. Бех// Рідна школа. – 2013. - № 4-5. – С. 20-25.
Гурлєва Т.С. Відповідальність, совість, високі життєві смисли у розвитку особистості по висхідній / Т.С. Гурлєва// Практична психологія та соціальна робота. – 2013. - № 6. – С. 67-73.
Ідеї зростають разом із поколінням: у державі готується спец. Програма розвитку дитячо-юнацької творчості // Уряд. кур’єр. – 2013. – 1 берез. – С. 2.
Когут С.М. Сучасні педагогічні підходи до розвитку обдарованості учнів /С.М. Когут // Біологія. – 2013. - № 12. – С. 8-11.
Крайній І. Із Долини дотягнувся до зірок:двічі призер міжнародних олімпіад з астрономії Іван Ільницький /І. Крайній// Укр. молода. – 2013. – 4-5 січ. – С. 19.
Мацетора К На хлопця чекає Каліфорнія, а він лише хотів футболу: 14 річний Ілля Ковалевський з Києва став одним із 20-ти переможців конкурсу «Google Code – in 2012» /К. Мацетора// Уряд. кур’єр. – 2013. – 9 лют. – С. 5.
Дончук О. Вшанувати талановиту молодь /О. Дончук// Галичина. – 2013. – 8 черв. – С. 3.
Про церемонію нагородження талановитих обдарованих дітей «Ми – надія твоя, Україно».
62 учні прикарпатських шкіл стали переможцями олімпіад Всеукраїнського рівня.
32 призові місця здобули юні науковці на третьому етапі конкурсу – захисту Малої академії наук.
Мончук О. Завершили навчальний рік з перемогами:[переможці Міжнародних олімпіад] /О. Мончук// Галичина. – 2013. – 25 трав. – С. 1.
Мончук О. Історичний талант:[Антон Процюк – переможець Всеукр. олімпіади з історії] /О. Мончук// Галичина. – 2013. – 11 квіт. – С. 15.
Мончук О. Обдаровані діти Прикарпаття відтепер мають свій центр /О. Мончук// Галичина. – 2013. – 12 берез. – С. 5.
Про відкриття в Івано-Франківську регіонального центру Інституту обдарованої дитини Національної академії педагогічних наук України.
Наровлянська М. Розв’язання проблеми обдарованості в умовах сучасної гімназії /М. Наровянська// Рідна школа. – 2013. - № 3. – С. 54-57.
Нікішенко В. Обдаровані діти – інтелектуальна еліта України / В. Нікішенко// Відкритий урок. – 2013. – № 3. – С. 18.
Перехейда О. Додаткова освіта – фактор розвитку інтелектуального та творчого потенціалу особистості, гімназиста /О. Перехейда// Виховна робота в школі. – 2013. -
№ 5. – С. 2-29. Петрусенко м. Майстер – класи від школярів:[виставка-фестиваль «Обдаровані діти України»] /М. Петрусенко// Уряд. кур’єр. – 2013. – 5 черв. – С.18.
Стригун Л. Про гетьманів замовив слово: [9-річний вундеркінд Віталик Нечаєв] /Л. Стригун// Україна молода. – 2013. – 27 берез. – С. 8.
Флярковська О.В. Програма «Школа самовдосконалення Повір у себе» /О.В. Флярковська// Практична психологія та соціальна робота. – 2013. - № 4. – С. 38-59.
Щорс В. Гуманістичні принципи роботи з обдарованими дітьми в сучасному освітньому закладі /В. Щорс// Соціальний педагог. – 2013. – № 2. – С. 15-24.
Пріоритетні напрямки
виховання молоді.
Балим І. Вчимося спілкуватись позитивно /І. Балим// Шкільний світ. – 2013. - № 9. – С. 29.
Батенчук Н. Права й обов’язки дитини в школі та вдома: [правове виховання підлітків] /Н. Батенчук// Шкільний світ. – 2013. - № 6. – С. 19-22.
Біловицька Н. Молодіжний портал знає все: [нові Інтернет -технології в освітньому процесі] /Н. Біловицька// Уряд. кур’єр. – 2013. – 24 січ. – С. 32.
Про Інтернет - портал для молоді http://molodcentr.org., щоб надавати допомогу у працевлаштуванні, організації волонтерського руху та координації освітніх і культурних програм.
Болотникова О.А. Програма «Створи свій характер» /О.А. Болотникова// Позакласний час. – 2013. - № 7-8. – С.73-82.
Про виховну програму, яка сприяє формуванню середовища для вирощування благородних морально-етичних якостей в дитині, використовуючи приклади з життя великих людей, роздуми, розігрування проблемних ситуацій.
Ганжала І. Позитивне значення толерантності у формуванні цілісної особистості /І. Ганжала// Соціальний педагог. – 2013. - № 4. – С. 32-35.
Грабовець О.В. Психологічний супровід духовного розвитку дитини /О.В. Грабовець// Практична психологія і соціальна робота. – 2013. - № 5. – С. 23-32.
Гребенчукова Л. Що прикрашає людину?: [година спілкування] /Л. Гребенчукова// Шкільний світ. – 2013. - № 9. – С. 13-18.
Желем Х. Національне виховання на уроках /Х. Желем// Відкритий урок. – 2013. - № 6. – С. 44-53.
Про виховання ідеалу досконалої особистості, сформованому на основі народних традицій, християнської моралі та загальнолюдських духовних цінностей.
Іванов В. Медіа освіта і виховання /В. Іванов, Т. Іванова// Освіта. – 2013. – 27 берез. – 3 квіт. – С. 8.
Про концепцію впровадження медіа-освіти в Україні та досягнення медіа грамотності як її результату, вміння критично сприймати медійні повідомлення.
Каціон Н. Запорука успіху: скринька порад молодому керівнику гуртка /Н. Каціон// Позашкілля. – 2013. - № 2. – С. 12-13.
Огнев’юк В. Освіта – важіль економіки /В. Огнев’юк// Освіта. – 2013. – 2-9 січ. – С. 12.
Оптимізація фізичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах // Довкілля та здоров’я. – 2013. - № 2. – С. 12-16.
Петрунькіна Ю. Формування в учнів громадянської свідомості /Ю. Петрунькіна// Відкритий урок. – 2013. - № 6. – С. 38-40.
Попович І.В. Ти – людина, значить маєш права /І.В. Попович// Все для вчителя. – 2013. - № 2. – С. 141-142.
Попович І. Формування моральних цінностей учнів /І. Попович// Відкритий урок. – 2013. - № 3. – С. 9-11. Виховання за допомогою притч // Позакласний час. – 2013. -
№ 7-8. – С. 64-7О. Ткаченко Н.М. Основні права, свободи та обов’язки громадян України /Н.М. Ткаченко// Все для вчителя. – 2013. - № 2. – С. 142-143.
Хоружа Л. Духовно-моральне виховання школярів в Україні: досвід та шляхи вдосконалення /Л. Хоружа// Рідна школа. – 2013. - № 4-5. – С. 26-32.
Шепета А. Уроки ґречності: [морально-етичне виховання] /А. Шепета// Історія України. – 2013. - № 4. – С. 17-20.
Яценко Т. Естетична спрямованість шкільного курсу української літератури /Т. Яценко// Укр. літ. в ЗОШ. – 2013. - № 5. – С. 29-31.
Негативні явища серед молоді
та їх попередження.
Брязкун В. Віртуалізація свідомості: особливості здійснення і практичного використання: [позитив і негатив комп’ютерних ігр] /В. Брязкун// Наука і суспільство. – 2013. - № 1-2. – С. 41-51.
Кирийок Т. Проблема комп’ютерної ігрової залежності в сучасному суспільстві /Т. Кирийок// Соціальний педагог. – 2013. - № 4. – С. 7-9.
Кузьменко С.І. Алкоголь – небезпечний ворог людини: пресконференція для старшокласників /С.І. Кузьменко// Біологія. – 2013. - № 11. – С. 38-39.
Назимко Є. Використання математичних методів як засіб оптимізації застосування покарання до неповнолітніх: кримінально-правовий аспект /Є. Назимко// Віче. – 2013. - № 10. – С. 14-17.
Нестеренко А. Смачний самообман: енергетичні напої /А. Нестеренко// Голос України. – 2013. – 20 лют. – С. 8.
Покальчук Н.В. Підліток і відповідальність. Профілактика правопорушень /Н.В. Покальчук// Виховна робота в школі. – 2013. - № 6. – С. 30-34.
| |
|
| |
Вівторок, 23.04.2024, 08:19
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Пошук |
|---|
Наше опитування |
|---|
Календар |
|---|
Статистика |
|---|
Форма входу |
|---|